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AI디지털교육2

AI 좀 한다고 생각했는데… 3년 차 후배에게 배운 프롬프트 한마디 오늘은 조금 힘들었다. ㅜ.ㅜ나름 AIDT 관련 연수도 많이 들었고, 우리 반 아이들에게 여러 AI와 디지털도구를 직접 적용해 보기도 했다.최근에는 원격 연수를 들어도 강사님의 설명을 웬만큼 알아듣고 따라 할 수 있게 되었다.그래서 솔직히 생각했다.‘나, 이제 AI 좀 하는 것 같은데?’모르겠다. 무엇 때문에 그렇게 자신이 있었는지. ㅎㅎ오늘은 스탠포드 호텔에서 AI 디지털 기반 교육혁신 교원 역량강화 연수가 있었다.학교에서 정보 업무를 맡고 있다 보니 웬만한 정보 관련 연수에는 참여하는 편이다. 새로운 도구를 알게 되면 직접 사용해 보고, 괜찮다 싶으면 우리 반 아이들에게 적용해 보는 것도 이제는 꽤 익숙해졌다.그래서 오늘도 자신 있게 연수장에 들어갔다.“그런 것도 있었어요?”연수는 4명씩 모둠을 이루.. 2026. 9. 19.
국어 수업에 띵커벨을 열었더니, 아이들의 생각이 쏟아졌다 오늘 국어수업의 목표는‘인물을 하나 선택하고, 그 인물이 어떤 목표를 이루었는지 알아본 뒤 친구들과 공유하기.’평소 같으면 아이들이 조사해 온 내용을 활동지에 적고 몇 명이 발표하는 방식으로 진행했을 것이다.그런데 오늘은 수업 목표를 보는 순간 문득 띵커벨이 생각났다.‘이거 띵커벨 보드에 올려서 서로 보면 재미있겠는데?’아침 시간에 얼른 띵커벨을 열고,아이들이 조사한 내용을 직접 올릴 수 있도록 보드를 하나 만들어 두었다.수업 시간에는 아이들이 미리 조사해 온 인물을 하나씩 올리기 시작했다.그런데 아이들이 올리는 글을 보고 있자니, 생각보다 재미있는 장면들이 계속 나타났다.1. 야구를 좋아하는 아이는 오늘도.....야구다!한 아이가 목표를 이룬 인물로 야구선수를 선택했다.역시 아이가 좋아하는 분야에서 인.. 2026. 9. 9.