본문 바로가기

자기주도2

“모르겠어요”라고 말하는 아이, 생각을 시작하게 하는 방법 아이에게 질문을 했습니다.“너는 어떻게 생각해?”그런데 돌아오는 대답은 익숙합니다.“모르겠어요.”교실에서 정말 자주 만나는 말입니다.아이에게 생각할 기회를 주고 싶어서 질문했는데아이는 고개를 갸웃합니다.“정말 모르겠어요.”그럴 때 우리는 어떻게 해야 할까요?조금 기다려볼까요?다시 질문할까요?아니면 답을 알려줘야 할까요?저는 교실에서 아이들을 만나면서“모르겠어요”라는 말에도 여러 가지 이유가 있다는 것을 알게 되었습니다.그리고 그 이유를 살펴보면아이에게 생각이 없는 것이 아니라생각을 시작할 발판이 부족한 경우가 많습니다.1. “모르겠어요”에는 여러 가지 의미가 있습니다아이의 “모르겠어요”를단순히 생각하지 않는 말이라고 생각하면 안 됩니다.어떤 아이에게는 정말 모르는 것입니다.어떤 아이에게는 알고 있지만말로.. 2026. 8. 24.
아이에게 공부를 더 시키기 전에, 먼저 이것부터 확인해보세요 아이의 성적이 기대만큼 나오지 않을 때 부모님은 가장 먼저 이런 생각을 합니다.“공부를 조금 더 시켜야 하나?”“학원을 하나 더 보내야 할까?”“문제집을 더 풀려야 하나?”아이를 위해서라면 무엇이든 해주고 싶은 것이 부모의 마음이니까요.그런데 초등교실에서 아이들을 매일 만나는 교사로서 한 가지 말씀드리고 싶은 것이 있습니다.아이에게 공부를 더 시키기 전에, 먼저 아이가 지금 어떤 상태인지 살펴볼 필요가 있습니다.열심히 하는데 왜 공부가 잘되지 않을까요?교실에는 다양한 아이들이 있습니다.숙제를 꼬박꼬박 해오는 아이도 있고,문제집을 여러 권 풀어본 아이도 있고,학원을 여러 곳 다니는 아이도 있습니다.그런데 재미있는 것은공부에 투자하는 시간과 아이의 학습 성과가 항상 비례하지는 않는다는 것입니다.어떤 아이는 .. 2026. 8. 23.